Les enfants  sont nos meilleurs enseignants, spécialistes incontestables des merveilles d’expression métaphorique. Ils nous permettent d’apprendre à lire cette expression, ce langage originel  qu’utilisent bien des symptômes « adultes » …

Nous revisitons ce qui se dit du développement des enfants en termes de mémoire et de communication, offrant, à travers notre regard immanent, une compréhension efficace et fluide du cheminement de leur « ici et maintenant », veritable modèle pour les entretiens avec des consultants de tous âges.

Reliant tout ce qui les entoure avec leur « naiveveté » créatrice, mimant  le système familial ou scolaire dans leurs jeux d’apprentissage des modèles de leur environnement, eux mêmes jeux et enjeux des histoires familiales et de couple, la complexité de leur situation n’a d’égale que leur inventivité pour tenter de la comprendre et de la résoudre…

Questionnant en outre les principes éducatifs de leurs parents, ils invitent ceux-ci à les revisiter,  tant la représentation de l’enfant dans le monde des parents et leur propre expérience de ce temps des images fondatrices a parfois été peu propices aux développements harmonieux de tous… 

Quant aux ados, leur énergie, leur détermination à vivre le mouvement avec leur langage et leurs imaginaires sans limites, ils offrent des opportunités incroyables de transformation pour créer ensuite leur propre monde.